تحلیل تطبیقی پروژههای آیندهنگاری حکومت الکترونیکی در جهان به منظور الگوبرداری برای ایران
Authors
Abstract:
هدف: آیندهنگاری دولت الکترونیکی در ایران هنوز انجام نشده و در سطح جهان نیز مدل مشخصی برای آن وجود ندارد. هدف محققان از اجرای این پژوهش، ارائه چارچوب آیندهنگاری دولت الکترونیکی است. روش: پژوهش بر مبنای تحلیل تطبیقی و ترازیابی تجربههای جهانی به اجرا درآمد. با مرور مطالعات انجام شده در دهه اخیر، 18 پروژه آیندهنگاری دولت الکترونیکی شناسایی شد. این پروژهها با هشت شاخص، شامل روشها، سطح پروژه، پشتیبانان، مشارکتکنندگان، اهداف پروژه، عوامل تأثیرگذار، عدم قطعیتها و خروجیها و نتایج، استخراج و تحلیل شدند. به کمک روش آنتروپی شانون به بررسی پشتیبانی کمی پژوهشها و پروژههای گذشته از مؤلفههای هر یک از این شاخصها پرداخته شده است. یافتهها: برای پروژههای حکومت الکترونیکی، افق زمانی کمتر از 10 سال مناسب است و سطح آیندهنگاری ملی، بهترین پشتیبان برای اجرای این پروژه دولت محسوب میشود. همچنین تعداد مشارکتکنندگان مناسب برای این پروژه، بین 51 تا 200 نفر است. روش پانل خبرگان، سناریونگاری و نقشه راه مناسبترین روشها هستند. مهمترین عوامل تأثیرگذار بر اجرای این پروژه، عوامل فرهنگی ـ اجتماعی شناخته شدند و تدوین سناریو و ارائه چشمانداز مهمترین خروجیها بودند. نتیجهگیری: پیادهسازی پروژههای دولت الکترونیکی، به طرح آیندهنگارانه و مبتنی بر اجماع ذینفعان نیاز دارد. برای اجرای این پروژه، تجربههای جمعبندی شده سایر کشورها در این مقاله، راهگشایی برای سیاستگذاران و برنامهریزان در ایران است.
similar resources
تحلیل گفتمانی امر اخلاقی در سیاستگذاری حکومت الکترونیکی ایران
اخلاق از آغاز یکی از پایهایترین موضوعات فلسفه بوده و در شناخت آدمی و جهان همواره نقشی بنیادین داشته است. در روزگار نو که با چیرگی فناوری بر همة حوزههای زندگی انسانها همراه است نیز پرسش از اخلاق ناگزیر است. اخلاق نیز مانند هر پدیدة انسانی دیگری در زبان رد خود را بهجا میگذارد و در فهم آن بایستی به جنبههای زبانی هم پرداخت. نوشتار پیشرو در پی بررسی انتقادی اخلاق در قلمرو حکومت الکترونیکی اس...
full textتحلیل گفتمانی امر اخلاقی در سیاستگذاری حکومت الکترونیکی ایران
اخلاق از آغاز یکی از پایه ایترین موضوعات فلسفه بوده و در شناخت آدمی و جهان همواره نقشی بنیادین داشته است. در روزگار نو که با چیرگی فناوری بر همة حوزههای زندگی انسانها همراه است نیز پرسش از اخلاق ناگزیر است. اخلاق نیز مانند هر پدیدة انسانی دیگری در زبان رد خود را به جا میگذارد و در فهم آن بایستی به جنبههای زبانی هم پرداخت. نوشتار پیش رو در پی بررسی انتقادی اخلاق در قلمرو حکومت الکترونیکی اس...
full textارایه روشی به منظور تحلیل و الگوبرداری از رنگ جدارهها در منظر فضاهای شهری تاریخی مورد پژوهی : میدان نقش جهان اصفهان
• بیان مسئله : رنگ به عنوان یک محرک محیطی، ابزاری برای بیان احساسات انسان و بازتابی از فرهنگ ملل مختلف شناخته میشود. بنابراین شناخت ویژگیهای رنگ در منظر شهری، با هدف به کارگیری بهینه آن و خلق محیطها و فضاهای شهری پاسخده، ضروری به نظر میرسد. بهرهگیری ناآگاهانه، بدون مطالعه و غیر تخصصی از رنگ و عدم توجه به تأثیرات آن بر انسان، منجر به ایجاد فضاهایی در شهرها میگردد که پاسخگوی نیازها...
full textبررسی تطبیقی آموزش الکترونیکی رشته روانشناسی در دانشگاههای باز جهان
در سالهای اخیر با توجه به رشد روزافزون و وسعت تغییر روشهای آموزشی، سازگار کردن بستر یادگیری با تمامی جنبههای نیاز یادگیرنده، در کانون توجه متخصصان آموزش قرار گرفته است، چرا که محیط مجازی به سبب ساختار خود میتواند تعاملات و در پی آن فرآیند یادگیری را تقویت و یا تضعیف کند. با توجه به اهمیت این موضوع بر آن شدیم به بررسی تطبیقی و تحلیلی ویژگیهای موسسات آموزش عالی از راه دور در کشورهای انگلستان...
full textمدلسازی دانش کاربر به منظور یادگیری تطبیقی در محیط یادگیری الکترونیکی
در سالهای اخیر از روشهای دادهکاوی بهطور گسترده درزمینهی یادگیری الکترونیکی استفادهشده است. درواقع محققین مختلف با استفاده از روشهای دادهکاوی سعی در شناخت هر چه بیشتر یادگیرندگان و درنتیجه ایجاد یادگیری تطبیقی داشتهاند. در تحقیقات از ویژگیها، عملکرد، سبک یادگیری و سبکشناختی یادگیرندگان استفادهشده است. این مقاله به شناسایی سطح دانش یادگیرندگان و مدلسازی آنها بهمنظور شخصیسازی آموزش...
full textبررسی شیوه های مهارت آموزی در صنایع منتخب جهان به منظور ارائه مدل مناسب برای صنعت خودروسازی ایران
این مقاله، خلاصه پژوهشی است که به منظور ارائه مناسب برای مهارت آموزی کارکنان خودروسازی ایران از طریق بررسی شیوه های مهارت آموزی در صنایع منتخب جهان انجام شده است. پس از بررسی و مرور ادبیات تحقیق و با مطالعه روش ها، رویکردها، چارچوب ها و مدل های مهارت آموزی، 21 مؤلفه اصلی همراه با 260 زیر مؤلفه استخراج گردید. نمونه آماری پژوهش عبارت بود از 393 نفر متخصص دانشگاهی، مدیر، کارشناس و پژوهشگر صنعت که ...
full textMy Resources
Journal title
volume 10 issue 2
pages 187- 208
publication date 2018-07-23
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023